2026年3月10日 / 最終更新日時 : 2026年3月10日 kishiroot 教材あれこれ グループ学習が ”予定調和” ? 近年,中教審答申「個別最適・協働的な学び」は,各研究会のメインテーマに掲げられ,実際,学校での授業展開が大きく変化してきました. 特に「協働的学び」を踏まえた具体の学習形態として,グループ活動・協議が多く散見されます.中 […]