2023年8月25日 / 最終更新日時 : 2023年8月29日 kishiroot 算数数学全般 テスト問題のカイゼン 全国学力学習状況調査問題と大学共通テスト問題（以下，学テ等）を拝見すると，出題者（国）⇒ 算数・数学リーダー への強烈なメッセージを感じます． ■ すなわち「この問に応じた授業展開をしてね・するべし！」という方向明示で […]
2023年4月5日 / 最終更新日時 : 2023年4月6日 kishiroot 算数数学全般 マークシート方式の功罪 全国規模のマークシート方式テストが本格実施されて約半世紀近くなりました．今では保護者はもちろん，先生もマークシート世代です．いまさらですが，染み付いた「マーク」を話題にします． 「マーク」をざっとおさらいする ■ 加熱す […]
2023年1月5日 / 最終更新日時 : 2023年1月8日 kishiroot 算数数学全般 全国学テ”無解答” にフォーカス 「テスト≓ 点数」というイメージがすっかり定着しているような現状下ですが， 無解答 にも関心をもちたいもの． 誤答＝無解答 ではありません． ■ ここでは現在，国内で実施されている種々の試験の中で，参加母集団が最大規模の […]
2022年4月5日 / 最終更新日時 : 2022年4月6日 kishiroot 算数数学全般 カタチ優先の”協議” 新学期ですので数学から少し離れて一般の話題提供をします． テーマは協議(=集まって相談すること)です．協議そのものに何ら疑問はありませんが，フト首を傾げたくなる場面が目に付くようになりました． ■ 「ハイ！では，このあと […]
2022年1月5日 / 最終更新日時 : 2022年2月18日 kishiroot 算数数学全般 大学共通テスト”選択肢”に注目します！ 間もなく50数万人が受験する大学共通テストが実施されます．ここではテスト内容ではなく（畏れ多く），マークシートテストに宿命的に伴う選択肢にまつわる話題を提供します． ■ 大学共通テストを筆頭に，マークシートによる解答方式 […]
2021年10月15日 / 最終更新日時 : 2022年2月20日 kishiroot 算数数学全般 ノーベル賞⇒”北日本”低っ！ ノーベル賞は人類の英知の象徴と言うべきもの．その受賞者について，国別ならまだしも，国内各地域ごとの”ローカルモノサシ”を当ててあれこれ述べるのは，的外れであることは重々承知しつつも，気になることを […]
2021年4月5日 / 最終更新日時 : 2022年2月22日 kishiroot 算数数学全般 説明を２回くり返す〇先生 新学期のスタートにあたり，算数数学を一旦離れて，”話し方”がテーマです． 「教育はココロ．話し方？それは技術レベルのことだろう」と異論をもつ向きもありましょう．ここでは不毛な二項対立論を避け，話す際の”ココロ構え”につい […]
