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09 20211124記号9
2021年11月25日 / 最終更新日時 : 2022年5月9日 kishiroot 導入の○と×

“記号”を味方に!

「数学は記号の学問である」と言われています.確かに,数も記号,演算(+, × , y’ ・・・)も記号.だから,数学は世界共通”言語”なのでしょう.この記号を”敵&#822 […]

090 20211110交点1
2021年11月15日 / 最終更新日時 : 2022年2月19日 kishiroot 教材あれこれ

“グラフ交点”の求め方:無神経では?

グラフの交点を求めよ⇒それっ!連立方程式を解けばよい! とやや条件反射的に計算作業に取りかかる向きがあります.引っ掛かるところを紹介いたします. 本テーマのきっかけ ■ 数年前,学生が主体となって実施した中2生対象の復習 […]

09 20211202内積
2021年11月5日 / 最終更新日時 : 2022年6月30日 kishiroot 教材あれこれ

内積って何だ?

内積については,ひたすら問題解きのための重要ツールとして扱っているヒトが少なからずいるのでは? ナットク感もナルホド感もないとすれば,モッタイナイ話. まず 内積とは ■ 内積の定義は次のようです. ■ 「・」を普通のか […]

最近の投稿

09 20230309こだわり1

“こだわる”ヒト,減りました…

2023年3月15日
09 20230304復習カイゼン2

先生,周りみんなの三角形が皆ベツベツなんですけど…

2023年3月5日

正四面体が(ちょっと小さい)正三角形の壁穴を通過する!

2023年2月25日
09 20230209解答例3

「採点前」でつまずく答案

2023年2月15日
09 20230123極限値5

今さら極限値ですが…

2023年1月25日
09 20230205学習の進んだ子ども5

1~1000まで書き続けた小1生(改訂版)…学習の進んだ子ども(その3)

2023年1月15日
09 20221230白紙5

全国学テ”無解答” にフォーカス

2023年1月5日
09 20221223式変形1

何のための式変形?

2022年12月25日
09 20221215モンティ・ホール後編2

モンティ・ホール問題に挑戦!(後編)⇒ 理論が直観に勝る

2022年12月15日
09 20221130モンティ・ホール4

モンティ・ホール問題に挑戦(前編)

2022年12月5日

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やや堅い言い方ですみません.小中高の算数・数学を貫く教材観に基づく話題提供をあれこれいたします.

 

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