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09 20210821背理法1
2021年8月25日 / 最終更新日時 : 2022年2月20日 kishiroot つまづきあれこれ

背理法とモヤモヤ感

背理法ですが,まず,漢字表記から受けるイメージがよろしくありません.何しろ「理に背く」ですからね.実際,多くのヒトにとって,背理法との初対面の印象は,どこかごまかされたような,スッキリ感の持てない出会いとなっているようで […]

09 20210811y軸1
2021年8月15日 / 最終更新日時 : 2022年2月20日 kishiroot つまづきあれこれ

残念な ”y軸”!

機械的(安易?)にy軸を用いている傾向ありませんか.もう少しy軸に気を遣って「彩り」を持たせると,算数・数学の展開もより充実すること確実です. 親和性ある例 日常生活とも親和性がある例を紹介します.社会や理科でよく使用さ […]

09 20210804面積13
2021年8月5日 / 最終更新日時 : 2022年2月21日 kishiroot 量感覚アップ

面積を測る:タイヘン!

量の中で,距離,重さ,温度,角度などは,それぞれモノサシ,秤,温度計,分度器という身近に見られる道具で計量することができます.しかし,面積については,どうでしょう. プラニメーターという面積計があります.図形の輪郭(りん […]

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0920251104リアル教具②1

教室内にある”教具”⇒使えるzo!

2025年11月10日
0920251024リアル教具13

連立方程式の導入3態(×△○)

2025年10月25日
0920251010五面体2

’25大学共通テスト数ⅠA第3問(五面体)

2025年10月10日
0920251010マーク1

マークシート式の本質⇒消去法

2025年9月25日
0920250831ポリア4

「いかにして問題を解くか」(Polya)に学ぶ

2025年9月10日
0920250824機会均等6

児童生徒をヒマにさせない

2025年8月25日
0920250730汚文字4

減点したくなる「汚文字」

2025年8月10日
0920250718JR幅6

アナログ量感覚up・・・車&JR車両じっくり観察

2025年7月25日
0920250706面積比較15

円面積,大きいのはどっち?

2025年7月10日
0920250625%5

「% 」の浅読み

2025年6月25日

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やや堅い言い方ですみません.小中高の算数・数学を貫く教材観に基づく話題提供をあれこれいたします.

 

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