2026年3月10日 / 最終更新日時 : 2026年3月10日 kishiroot 教材あれこれ グループ学習が ”予定調和” ? 近年,中教審答申「個別最適・協働的な学び」は,各研究会のメインテーマに掲げられ,実際,学校での授業展開が大きく変化してきました. 特に「協働的学び」を踏まえた具体の学習形態として,グループ活動・協議が多く散見されます.中 […]
2026年2月25日 / 最終更新日時 : 2026年2月25日 kishiroot 算数数学全般 GPTがイラつく算数問題 時代は正に「AI」一色です.当方もChatGPT(以下,GPT)の威力には畏れ入るばかり(しかも無料!感謝の2乗). ただ,利用者側が「情報の速攻入手 ⇒ 創造性への近道 」と早合点する危険性は感じます.そんな中,ある算 […]
2026年2月10日 / 最終更新日時 : 2026年2月14日 kishiroot 導入の○と× 敬遠される積和公式:sinα・sinβ=-1/2{cos(α+β)-cos(α-β)}・・・へのエール 数学を学ぶ上で,敬遠され・評判悪く・嫌悪される 公式は,三角関数関係が多く,中でも,三角関数の積を和のカタチにする 積和公式:sinα・sinβ=-1/2{cos(α+β)-cos(α-β)} 等4タイプ は […]
2026年1月25日 / 最終更新日時 : 2026年1月28日 kishiroot 導入の○と× (桁数の長~い)かけ算の処理 突然ですが,PCや電卓もない時代だとして 3486784401×1594323÷847288609443 (※) を筆算で計算してみましょう.実際に作業し出すと,トンデモナイ計算であることが分かります. けた数が大きいの […]
2026年1月8日 / 最終更新日時 : 2026年1月13日 kishiroot 算数数学全般 ノーベル賞と地域格差(国内) 年始めにあたり,’26.1と’22.1 の年賀状文面をご紹介します.少し数学から離れた内容になりますが,ノーベル賞(自然科学系)の話題です. 26.1 年賀状 22.1 年賀状 ■ 「西高東低」は […]
2025年11月25日 / 最終更新日時 : 2026年1月30日 kishiroot 教材あれこれ 循環論法・・・悩み出すとキリがない? 循環論法・・・漢字も難しく,見るからに理屈っぽい内容.受験を控えた高校生はもちろん,数学教育系学生もあまり興味を示さないテーマでしょう ⇒ 高校生:「どうせ入試には出題されない」,大学生:「協働的な学びのテーマになじまな […]
2025年11月10日 / 最終更新日時 : 2025年11月10日 kishiroot 量感覚アップ 教室内にある”教具”⇒使えるzo! 教具の中でしばしば用いられる画像ですが,しょせん液晶 or スクリーン画像なので教室内にある”実物”のリアリティ・迫力には負け!です. […]
2025年10月25日 / 最終更新日時 : 2025年10月31日 kishiroot 導入の○と× 連立方程式の導入3態(×△○) 今や世は「画像」全盛期です.スマホ画面やpower point画面,街中の巨大LEDスクリーン等々・・・.学校でも「チョーク&板書」の肩身は狭くなる一方です.仕方ありませんね. ■ しかし,画像は所詮(しょせん)2次元情 […]
2025年9月25日 / 最終更新日時 : 2025年9月25日 kishiroot 算数数学全般 マークシート式の本質⇒消去法 大学共通一次試験以降,国主導のマークシート式テスト(以下,マーク式)がスタートして約半世紀.今やマーク式はシッカリと世に定着しました. テスト採点の公平性・迅速性により業務量が削減され,出題量確保・知識量測定が可能となっ […]
2025年9月10日 / 最終更新日時 : 2025年9月16日 kishiroot 教材あれこれ 「いかにして問題を解くか」(Polya)に学ぶ 近年,数学教育を巡る議論のテーマは,①授業形態,②入試問題攻略 に大別されているように感じます. ■ ①はあの中教審答申「協働的な学び」に端を発しています.理念はともかく,話し合いの具体場面では,グループ学習の紹介等の授 […]