2024年2月25日 / 最終更新日時 : 2024年2月26日 kishiroot 導入の○と× 暗記と数学 ■ 公式や定理，筆算の方法など，数学を学ぶ上でも（他教科ほどではないが）”暗記”と付き合わねばなりません．どう対応していますか？ 数学リーダーの「対暗記」スタイルは次の3タイプに大別されます（私的 […]
2024年2月15日 / 最終更新日時 : 2024年2月15日 kishiroot 量感覚アップ 濃度出題(全国学テ21.6%正答率)に異議あり ’22全国学力学習状況調査（以後，学テ）「濃度正答率21.6%」はかなりショッキングな結果で，本blog(‘23.10)でも話題にしました．その後再考を重ねましたが，逆に深い疑問が残りました． お […]
2024年2月5日 / 最終更新日時 : 2024年2月5日 kishiroot 導入の○と× 導入時つまずき⇒ リカバリー:ほぼ無理 数学の進め方はサマザマですが，やはり違い（≓差）はあります．特に導入部分で顕著に表れます．その際，”めあて”に要注意！ 芸人から学ぶ ■ 教壇と舞台ステージには共通点が多々あります ⇒ どちらも演 […]
