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#数学教えて

09 20210412面積4
2021年4月15日 / 最終更新日時 : 2021年4月15日 kishiroot 教材あれこれ

残念な”面積計算”

■ 小4で面積を習います. そして小~高と,面積・体積を求めること(→求積問題)は,算数数学における「花形」になっています.対象となる”相手”が図示されることもあり取り組みやすいのでしょう.  ■ たとえば,三 […]

09 20210330話し方1
2021年4月5日 / 最終更新日時 : 2021年4月15日 kishiroot 算数数学全般

説明を2回くり返す〇先生

新学期のスタートにあたり,算数数学を一旦離れて,”話し方”がテーマです. 「教育はココロ.話し方?それは技術レベルのことだろう」と異論をもつ向きもありましょう.ここでは不毛な二項対立論を避け,話す際の”ココロ構え”につい […]

09 20210325文字壁7
2021年3月25日 / 最終更新日時 : 2021年3月25日 kishiroot つまづきあれこれ

文字の「壁」・・・twitter上の質問から

■ 先日,twittter上で次のような質問を発見しました.はじめは題意が?でしたが,そのうち目が醒めました.もしかすれば数学を十分理解している方が,”その上”でツイートしたかも知れません. ■ 以前も取りあげました文字 […]

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09 20210412面積4

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2021年3月25日
09 20210309数量変化3

”感染率拡大緩和” ⇒ 意味は?

2021年3月15日
09 20210228物理1

「数学 ⇔ 物理」離れすぎ!

2021年3月5日
090 20210219細部個所1

細かいところが気になります

2021年2月25日
09 20210210自由研1

学習の進んだ子供 part2

2021年2月15日
09 20210130割り算1

「□÷0.8 」正解率,低っ! 

2021年2月5日
090 20210125坂14

坂のθ(角)を測るヒトはまず「いません」

2021年1月25日
09 20210115折り紙9

おうち時間に紙折り10回挑戦

2021年1月15日

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やや堅い言い方ですみません.小中高の算数・数学を貫く教材観に基づく話題提供をあれこれいたします.

 

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